Son dönemde yapılan çalışmalardan elde edilen yeni verilere göre; müzik eğitimi, beynin yapısını ve  çeşitli bölgelerindeki fonksiyonlarını şekillendiriyor. Bu eğitim, özellikle beynin duyusal bilgileri yorumlama ve bütünleştirme biçimini etkiliyor.

Bulgular, geçtiğimiz yıl yapılan Nörobilim toplantısında sunuldu.

Çalışmalar doğrultusunda;

1. Uzun süreli ve belli düzeylerdeki müzik eğitiminin düşünüldüğünden daha büyük etkisi olduğu bildiriliyor. Araştırmacılar; müzisyenlerin duydukları, gördükleri ve dokundukları bilgileri gelişmiş bir şekilde  birleştirdikleri bilgisine ulaştıklarını vurguluyorlar.

2. Müzik eğitimine başlama yaşının, beyin anatomisinin şekillenmesi açısından önemli olduğu belirtiliyor.

3. Müzikal doğaçlama becerisinin de sistematik eğitim ile şekillendirilebileceği bildiriliyor.

Müzik, nörolojik görüntüleme ve beyin plastisitesi konularında uzman olan Gottfried Schlaug’a göre, bir müzik enstrümanı çalmak, beyindeki zevk ve ödüllendirme sistemlerini harekete geçiriyor.

Son dönem verilerinde de görüldüğü gibi, yoğun müzik eğitimi, hayatın farklı evrelerinde, beyin içinde yeni süreçler üretiyor. Yaratıcılık, biliş ve öğrenme üzerinde geniş etki yaratabiliyor.

-sciencedaily-